Internet no olvida
Hay quienes al subir algún contenido a Internet (fotos, videos, mails, respuestas en las redes sociales, tweets, etc) olvidan que una vez publicados no se borrarán y podrían estar presentes por mucho tiempo, incluso para siempre. Este interesante artículo habla al respecto. (ir al artículo)
Adicción a Internet y redes sociales
El Dr. Ignacio Madrid López, doctor en Psicología por la universidad de Granada, escribe sobre la adicción a las nuevas tecnologías, cuáles son los síntomas que permiten descubrirla y cuáles son las posibles líneas a seguir para superarlas. Se trata de un artículo interesante y clarificador. (ir al artículo)Cómo comunicar mejor
Frente a un mundo globalizado y áltamente comunicado es importante que aquellas personas que desean transmitir un mensaje lo hagan de la manera más eficiente. En este breve escrito, comparto las experiencias que he ido recogiendo y mis reflexiones personales sobre cómo comunicar mejor, espero que sea de utilidad.
(obtener documento)
Teminar una relación también en las redes sociales
Terminar una relación con una persona en la que se
ha confiado plenamente, con la que se ha compartido mucho tiempo, momentos
felices, dificultades, etc sin duda no es sencillo y no se consigue de la noche
a la mañana.
Recientemente tuve oportunidad de estar con un amigo
que estaba pasando por esta difícil situación y me di cuenta como las redes
sociales lejos de contribuir a facilitar la situación la estaban complicando,
lo peor: que era voluntario y consciente.
Sin duda un acontecimiento de este tipo tiene todas
las características para ser mediáticamente atractivo: hay drama (una ruptura);
morbo (¿qué sucedió?); compasión (“no te preocupes todo irá bien”); agresividad
(ante las situaciones y ante las personas); espíritu de revancha (“ah, sí, pues
te voy a demostrar públicamente que no me haces falta y que puedo arraglarmelas
sol@”); exhibicionismo (voy a decir cosas de tí para que conozcan quien eres en
la realidad); curiosidad (¿Qué estará haciendo?, ¿le dolerá igual que a mí?)…
en fín, estas son sólo unas cuantas pinceladas del show mediático que se detona
una vez que alguien termina.
¿Contribuye a la solución o la empeora? En el caso
de mi amigo, la empeora pues se enoja más, se siente estúpido y utilizado, todo
el entorno de la red social le recuerda cosas que no quiere recordar, se siente
herido porque su ex lo exhibe; ardido porque sale con otros, etc.
¿Qué puede hacerse para evitar que las redes
sociales jueguen un papel negativo en el proceso de curación de la ruptura de una
relación?
1. En primer lugar ser consciente que las redes
sociales no son el entorno adecuado para resolver los problemas personales. Las
cosas se platican cara a cara con la otra persona; las relaciones de terminan también
de manera personal y no por mail, inbox o, mucho menos, en el muro del otro.
2. Es importante cambiar pronto las contraseñas
(cuando se habían compartido), las fotografías de perfil y el estatus de
relación con otra persona. Así se evitan malos entendidos y tentaciones de
hacer públicas informaciones más confidenciales;
3. Precisamente porque una situación de este tipo es
un acontecimiento mediático, es oportuno alejarse un tiempo de las redes
sociales. También es importante hacerlo porque es muy probable que la otra
persona utilice ese canal para desquitarse, generar celos, hacer comentarios inoportunos,
etc.
4. Si realmente se desea terminar la relación no
tiene sentido seguir manteniéndose actualizado en lo que la otra persona publique.
Lo más seguro es muchas cosas harán daño (al menos al principio). Andar
espiando lo que está haciendo la (el) Ex, es una manera concreta de mantener
las heridas abiertas y no dejarlas cicatrizar.
5. Siempre manifestar categoría, buena educación y no
entrar a discusiones en las redes sociales o hacer comentarios de ardidos. Lo
que no se diría de manera personal no hay que decirlo en las redes sociales.
Qué están compartiendo los adolescentes en las redes sociales
Ordinariamente cuando a un adolescente se le pregunta si guarda las precauciones elementales de seguridad cuando utiliza Internet o hace uso de las redes sociales dice; "SI, Claro, acaso me crees tont@" Sin embargo, los estudios parecen indicar que en la práctica no siempre es así y que comparten más cosas de las que deberían. No se trata de que sean tont@s, es más bien un problema de percepción que les impide ver las consecuencias de lo que publican o el alcance informativo que puede tener subir una foto o manifestar públicamente sus preferencias. (ver estadisticas ) ( Ver lo que comparten )
Aplicaciones, videos, libros y juegos para los más pequeños en un entorno educativo y seguro
Qué pueden hacer los padres
El Mundo, publicó un artículo sobre lo que pueden hacer los padres para educar a sus hijos en un uso adecuado de las redes sociales.
1. Antes de poner en manos de sus hijos una tableta o móvil, Monsoriu recomienda que los padres aprendan a usarlo un poco. Si no saben, que busquen a alguien que pueda ayudarles (familiar, contratado...). "Muchos padres no saben matemáticas y si el niño va mal en el colegio, le llevan a una academia o contratan a un profesor particular. Si es tan normal contratarlo para eso, ¿por qué no contratar a alguien por horas para que que enseñe cosas básicas de la tableta y el móvil?".2. Proteger móviles y tabletas con contraseñas y tener la localización activada. "El robo no es un peligro en sí mismo -salvo que sea con violencia-, pero da acceso a contenidos privados", explica Monsoriu. De hecho, estos hurtos se producen muchas veces por parte de compañeros, que buscan acceder a esos datos o suplantar la identidad más que el dispositivo en sí.
3. Control de horarios. Nada de móviles en la cama y, si hay deberes, se confisca hasta que estén hechos. "Está bien apostar por el autocontrol, pero a los 12 o 14 años las chicas sólo piensan en charlar con sus amigas sobre chicos"
4. Imágenes. Es inevitable que los chicos se hagan fotos y las cuelguen, de ahí la importancia de hacerles ver qué fotos son "razonables" y cuáles no.
5. Redes sociales. Monsoriu recomienda a los padres estar en las redes sociales de forma abierta, para que hijos les tengan como modelos. Es decir, ser un referente para los niños: mimetizarán las conductas de sus padres en las redes sociales, igual que en la vida real. "Si una madre accede con naturalidad, pone una foto razonable y comparte noticias, sus hijos verán que es normal y no le darán más importancia. Pero si la madre pone una foto en bikini, no es de extrañar que la hija haga lo mismo". Lo mismo que si un padre publica en su muro tacos o insultos al equipo rival de fútbol. "Los padres han de dar buen ejemplo tanto desde el punto de vista de las imágenes como sobre qué escribe y cómo".
La relación padres-hijos en estas redes es diferente según la edad. "Si desde muy pequeño tiene perfil (por ejemplo, con nueve años), puedes ser su amigo". Hay padres que negocian incluso compartir contraseñas (yo la tuya de Tuenti, tú la mía de Facebook). Sin embargo, a partir de los 12-13 años, lo normal es que tu hijo no quiera tenerte como contacto. En ese caso, Monsoriu recomienda convencerle de que agregue a un adulto del entorno (un hermano mayor, un profesor...).
leer el artículo completo
11 claves para usar "social media"
Publicado
por Francisco Perez Latre en el
sitio www.intermediaconsulting.org
En este
post compartimos ideas que hemos aprendido de esta década de los medios
sociales, tema frecuente de las reflexiones del blog. Por cierto, la
expresión medios sociales es un poco redundante, como aquella de "comunicación
social". ¿Hay medios que no sean "sociales"? Puede que
los haya, pero desde luego Twitter, Facebook o Google+ no están entre ellos.
Pero eso lo dejamos para otro día...
1. Las
redes sociales son plazas públicas. A partir de 2003, empezaron a tener audiencias
“masivas”. Es evidente que en las redes sociales se dicen tonterías e incluso
hay gente que tiene en ellas conductas peligrosas. Pero también reflejan la sed
humana de vínculos con otras personas, de amistad, de estar cerca, de
comunidad. A la vez, a veces son simplemente vanidad o narcisismo. Es un mundo
de paradojas.
2.
Identidad clara y diferenciada. Hay que evitar el “síndrome Bourne”, el del que
ya no sabe quién es. No debemos hablar de todo o dedicarnos a todo. Es
necesario apostar por un perfil, por ser el tipo de persona que decimos ser.
También aquí la diferenciación y la consistencia son vitales.
3.
Aprender de los que lo hacen bien. Hay que hacer un poco de benchmarking, estudiar
la actividad en redes sociales de marcas como Coca-Cola, Starbucks, Volkswagen
o Google. Es bueno aprender de los mejores.
4. Contar
hasta 10. Para
usarlas es necesario formarse, reflexionar y tener sentido de la medida. La
adicción a la conexión y a la “popularidad” hace ineficaces e improductivos. Lo
importante no es cuántos te siguen, sino quienes son y a cuántos puedes ayudar.
Tener muchos seguidores está bien, pero tener credibilidad y autoridad es
todavía mejor.
5. No
abandonarlas.
"Construir" una audiencia es tarea que no se improvisa. Por eso hay
que estar en las redes con constancia, sin dejarlas. No conviene estar
intensamente en unos momentos y desaparecer completamente en otros. No hay que
estar constantemente generando contenido, pero el silencio prolongado es letal.
Para contar en "los momentos de la verdad" hay que estar presentes en
el día a día.
6. Usar
fuentes de información excelentes. Es necesario buscar fuentes que sirvan de
inspiración y aporten valor. La comunicación no es cuestión de medios, es
cuestión de tener cosas que decir. Para conseguirlo, hacen falta buenas
fuentes.
7. Darse
prisa... En los
entornos digitales la velocidad es relevante. Hay ciclos de noticias, hay
conversaciones en marcha que debemos atender. La “vida” de un post en Facebook
es de 80 minutos. En Twitter, el 95% de los RT ocurren 60 minutos después de
publicar. Las noticias sólo son noticias hoy. Los mensajes y los públicos
tienen su momento.
8. La
revolución de la sonrisa y la amabilidad. Los timelines deben ser impecables. Hay
que cuidar la calidad y evitar convertirse en spamers o en trolls.
En las redes sociales somos lo que decimos y hacemos; somos nuestro perfil. Es
bueno preguntarse: ¿Aporto luz, comprensión o conocimiento? ¿Es una ayuda lo
que digo? ¿Voy a arrancar alguna sonrisa? ¿Ayudo a pensar?
9. Elegir
fotos y vídeo de primera. Es una civilización donde manda lo audiovisual. Hay que recuperar la
palabra y el pensamiento, pero sin imágenes no se comunica. Además de buenos
textos, es necesario encontrar imágenes extraordinarias.
10.
Comunicar hacia fuera es comunicar hacia dentro. Las redes sociales tienen
efectos de “comunicación interna”; hay que apoyarse y sostenerse mutuamente
para que todos sepan que son parte de una tradición, de un gran equipo. Las
redes sociales entusiasman, provocan movimientos y llevan a la acción offline.
A lo mejor somos capaces de ilusionar, movilizar energías que estaban dormidas.
11. Las redes sociales son puntos de partida, no
puntos de llegada. Son
medios poderosos, pero sólo medios. No son un fin en sí mismas. Son solo un
comienzo. Lo importante no son las redes sociales, lo importante es comunicar
con los públicos, aportando sentido, significado y relevancia.
Sugerencias para navegar en Internet
1) en la vida real somos cuidadosos de las personas con las que convivimos o los lugares que frecuentamos; en Internet también.
2) No publicar información personal en Internet (nombre, edad, dirección, escuela... etc).
3) Escoger contraseñas que nadie pueda adivinar y no compartirlas.
4) Cuando hay alguien que busca intimidar, insultar o acosar la mejor solución es bloquearlo.
5) Nunca intimidad, insultar o acosar a alguien por Internet.
6) Cuando a un menor le sucede algo que lo hace sentir incomodo debe comunicarlo a un adulto de confianza.
7) Evitar hablar de sexo con extraños.
8) Evitar quedar para verse con alguien al que se conoce únicamente por Internet; en caso de hacerlo, ir siempre acompañado y notificar a los padres en el caso de los menores, quedar siempre en lugares públicos rodeados de otras personas.
(ver video)
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